一九九一年，该同志于浙江大学信息与电子工程系顺利完成学业，并荣获工学硕士学位。自毕业同年起，他便进入浙江省新技术应用研究所开启其职业生涯，在该所担任工程师职务，投身于相关技术的研究与应用工作。至一九九五年，其工作单位发生变动，转而任职于中国计量学院信息工程学院，在此后的教职生涯中，他由副教授起步，凭借扎实的学术积累与教学科研贡献，逐步晋升为教授。二零零五年，其职务获得进一步擢升，开始担任信息工程学院副院长一职，承担更多的教学管理与学科建设职责。同年，他还曾前往德国物理技术研究院进行学术交流，以访问学者的身份深入参与国际前沿研究。二零一一年，其工作范围再次拓展，兼任现代教育技术中心主任，负责推进教育教学技术的创新与应用。目前，该同志在中国计量大学信息工程学院继续从事教学与科研工作，担任教授并兼任学院院长，全面主持学院的各项发展事务。
研究方向涵盖无线通信系统信号处理、智能仪表及传感器网络技术。
在科研与技术开发领域，主持并圆满完成了包括“GPS车载智能终端”在内的多项横向合作课题，同时积极参与了如“网络智能真空测试仪”等纵向课题的研究工作，积累了丰富的项目实践经验。在学术成果方面，于国内外专业刊物上累计发表论文十余篇，涵盖了无线通信、信号处理及传感网络等多个方向。承担的科研项目主要包括：1、基于传感器网络的快速配置分布式海水养殖环境监测系统，该项目属于浙江省科技厅面上项目，项目编号为2008C23022；2、无线传感网络组网与水参数监测无线网络关键技术研究，此为企业委托课题，编号为081153。 发表的代表性学术论文列举如下：1、金宁,金小萍,李锡华.一种改进的多符号反馈检测算法在快速瑞利衰落信道中的研究[J]. 浙江大学学报(理学版)，2009,36(3):291-294. 2、Ning Jin, Xiao-ping Jin. Reduced complexity MSDD of STBC over Fast Rayleigh Fading Channel[C]. The 9th International Conference on Signal Processing ( ICSP2008 ). Vol.3: 2009-2012. Beijing, China. October 26-29, 2008. (EI: 20092612145409) 3、金宁,郭丽娜. 瑞利衰落信道下网格酉空时调制的研究[J]. 通信技术, 2009, 42(7): 18-19. 4、金宁，W.G.KurtenIhlenfeid. 低失真和超高稳定度的交流高电压放大器[J]. 电测与仪表, 2009, 46 (7): 62-65 5、金宁,李锡华,史济刚. OFDM系统DCT/IDCT插值信道估计算法[J]. 浙江大学学报(理学版)，2008,35(2):178-180. 6、金宁，史济刚，无线城域网信道估计算法[J]，中国计量学院学报，2008,19(1):61-64. 7、金宁、金小萍、史济刚，基于IEEE802.11a的OFDM系统帧检测的研究[J]，中国计量学院学报，2005,16(4): 275-278. 2005年12月. 此外，还曾负责或参与了一系列其他重要研究课题，具体包括：1、盲空时编码技术在MIMO-OFDM系统中的应用研究，该项目获得浙江省自然科学基金资助，项目编号为Y107650；2、正交频分复用技术及其在无线Internet中的应用研究，此项目由中国计量学院123人才计划（第二层次）提供资助；3、基于网络化的自动抄表系统（项目编号20030027），该项目得到浙江省教育厅的支持；4、二线制电磁流量计的研发，此为企业委托课题，课题编号为06-169。这些工作体现了在通信技术、传感网络及仪器仪表等领域的持续探索与专业贡献。
在长期的教学与科研工作中，该教师取得了多项成果与荣誉。其中，“学科体制下提高教学质量的探索”项目于2004年荣获中国计量学院教学成果一等奖，其个人在该项目中排名第一（1/5）。随后，“通信电子技术系列课程立体化教学系统的改革与实践”项目在2008年获得中国计量学院教学成果二等奖，其个人排名第二（2/5）。同年，还荣获了中国计量学院首届教坛新秀奖。在科研方面，参与的“基于无线传感器网络的数字社区医疗保健监测系统”研究于2011年获得浙江省高等学校科研三等奖，颁发单位为浙江省教育厅，其个人排名第四。主持的“低复杂度的多符号差分检测算法研究”于2012年同样获得浙江省高等学校科研三等奖，颁发单位为浙江省教育厅，其个人排名第一。在教学表彰方面，曾于2004-2005学年以及2007年两度获得中国计量学院“教师教学优秀奖”，并在2007年被评为中国计量学院“优秀教学管理者”。此外，由其负责的《无线电计量测试》课程于2022年成功获批为省级一流本科课程，这标志着该课程的建设质量获得了更高层面的认可。
二零一八年十月十三日，恰逢母校迎来建校四十周年庆典，信息工程学院院长金宁应邀出席了01通信2班校友返校欢聚活动。在聚会现场，他首先代表学院全体师生对各位校友重返校园表示热烈的欢迎与诚挚的问候。随后，金宁院长向在座的校友们系统而详尽地介绍了自母校创立以来学校整体发展的脉络与成就，并着重阐述了信息工程学院近年来的全方位建设进展，包括学科发展、师资队伍建设、科研成果以及人才培养等方面所取得的显著成绩。次年十一月，金宁院长在信息学院二级理论中心组举办的专题学习会议上作了重要主题发言。他在发言中紧密结合学习体会，深刻阐明了党的十九届四中全会所蕴含的重大历史意义与现实指导作用。为进一步阐释理论内涵，他还以印度的国家治理模式与经济发展轨迹作为具体案例，深入剖析了经济基础与上层建筑之间相互影响、相互制约的辩证关系，使与会人员对这一理论有了更为生动和深入的理解。
金宁于1991年3月顺利毕业于浙江大学信息与电子工程系，并成功获得工学硕士学位。自1991年4月起至1995年8月，他在浙江省新技术应用研究所担任专业技术职务，先后任职助理工程师与工程师，积累了丰富的实践经验。从1995年8月开始，金宁进入中国计量学院信息工程学院工作，在教学与科研岗位上不断进步，由副教授逐步晋升为教授。在2005年5月至2011年2月期间，他担任信息工程学院副院长，负责学院部分管理与协调工作；自2011年2月起，转任现代教育技术中心主任，主持教育技术相关的规划与建设工作。此外，金宁曾于2005年7月至2006年1月前往德国物理技术研究院(PTB)进行学术交流，以访问学者身份深入参与国际科研合作。作为学院院长，金宁积极关心校友联络与学院文化建设，曾参加2018年信息工程学院01通信2班校友返校聚会，与往届学子亲切交流；并于2019年信息学院二级理论中心组专题学习会上围绕相关议题作重要主题发言，分享了其在教育管理与学科发展方面的见解。